Cuenta pendiente

Un tema que me interesa de manera particular es el del podcasting. Por varios motivos. El primero es que yo soy como aprendiente y también como profesora masivamente visual. Me encanta trabajar con vídeos, con imágenes, con gestos, en fin, me gusta la comunicación visual. El segundo es que es uno de los temas que más desconozco, a nivel técnico y a nivel didáctico. Didácticamente me resulta obvia la importancia del desarrollo de la comprensión auditiva, pero intuitivamente veía que lo de escuchar (otro tema es el de la creación por parte del estudiante de un postcast) un postcast tenía que ser otra cosa. Buscando y buscando he tropezado con esta entrevista publicada en el blog Experimentando con ELE de María Páez a la profesora de la Universidad de Sevilla Teresa López que me ha resultado muy esclarecedora. Quisiera compartirla con todos vosotros.

powered by ODEO

Mileuristas

No se le puede negar que es didáctico, eh! Por si ha alguien le interesa hay una versión subtitulada en el blog de Giralda Center, en Sevilla, claro; con ese nombre...

Algunos recursos...

Aunque el tema de los recursos multimedia ya pasó, y como yo he estado un poco descolgada, quería primero agradecer a los compañeros la tan útil información que han compartido con todos y segundo mostrar modestamente dos recursos que a mí me han resultado muy útiles. Se trata del banco fotográfico Fotosearch y del Archivo de la Experiencia del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio.

El primero es una página que tiene fotos, ilustraciones, clips, videos y colecciones de música. No todo es interesante, y no todo se puede usar, ya que sólo una parte está libre de derechos...

El segundo es un proyecto que "pretende unir a grandes y pequeños en un mismo entorno: Internet". Presenta vídeos-testimonios sobre temas muy diversos, desde el ocio a la España de la Transición. Como muestra aquí tenéis uno que he encontrado bajo "Idiomas", experiencias de emigrantes en el extranjero. Para que entendamos más y mejor a todo el que nos visita ahora por necesidad.

Presentación multimedia o Edublog para reflexionar

Llevo un tiempo dándole vueltas a cómo realizar una actividad de reflexión para los estudiantes con un blog y al final he decidido llevarla a cabo con mis estudiantes. Se trata de dos grupos de Comercio Exterior que han realizado dos semestres (84 horas lectivas para ser más exactos) de ELE y con diferentes niveles: desde el principiante más absoluto hasta otros con tres a~os de ELE. La mayoría son austríacos, aunque hay algunos estudiantes Erasmus franceses, rusos, checos y croatas. El programa es fijo y tengo pocas posibilidades de "creación", pero como el examen ya ha sido, he podido organizar esta presentación para construir un blog entre todos. La actividad ha empezado hoy y durará hasta el 18 de junio. En la presentación está el enlace al blog. Os invito a visitarlo para ver como se desarrolla...

¿Por qué un nuevo enfoque pedagógico?

Presentación realizada por Urtza Garay con la colaboración de Maria del Carmen San Andrés y yo misma.